школа викладач вчитель школяр студент
Джерело фото: Photo by Taylor Flowe on Unsplash
На окупованих територіях Донецької та Луганської областей катастрофічно не вистачає викладачів. За словами “чиновників” окупаційних адміністрацій найбільший дефіцит серед викладачів іноземної мови, фізики, хімії, біології та математики.
Про це пишуть інформаційні ресурси, підконтрольні російським окупантам.
Як відмічають “чиновники”, на окупованій Донеччині заповнено всього 6% викладацького складу. Схожа ситуація спостерігається й на Луганщині. Втім, для окупаційної “адміністрації” це не є проблемою – нестачу викладачів вони компенсують “шляхом внутрішнього заміщення” – коли викладач мови. наприклад, може навчати дітей хімії.
Відтік кадрів пов’язаний, в першу чергу, з російською окупацію та відсутністю будь-яких перспектив життя в окупації. Викладачі або відмовляються працювати в школах, не бажаючи нав’язувати дітям російську пропаганду, або взагалі виїжджають в Україну або країни Європи.
Так, в одній зі шкіл Старобільського району посаду викладача історії зайняла жінка, що не має ані профільної, ані педагогічної освіти та до початку російської окупації працювала продавчинею в одному з магазинів. Схожі випадки відомі на всій окупованій території.
"У моїй школі від попереднього викладацького складу залишився дуже великий відсоток. Виїхало 5-6 вчителів, ще одна вчителька відмовилась викладати історію, але продовжує працювати на іншій посаді. Зараз в колективі просто катастрофа, бо дітям профільні, важливі предмети викладають люди, що не мають до викладання жодного відношення. Відповідно, діти не розуміють взагалі нічого, що їм намагаються пояснити, бо це, по-перше, стрес, а по-друге, просто некомпетенція", - розповіла в коментарі для журналістки ТРИБУН директорка однієї зі шкіл Лисичанського району.
